设为首页 | 加入收藏 | 站长信箱
推荐校园动态 浅析小学低年级语文课外阅读能力的...
推荐校园动态 基于学生学业成就差异的个性化教学策略
推荐校园动态 教课文,还是用课文教?
推荐校园动态 课外阅读——语文阅读教学的重要组...
推荐校园动态 关注学生课堂参与,打造高效语文课堂
推荐校园动态 关注学生课堂参与,打造高效语文课堂
推荐校园动态 赏识,让孩子自信飞扬
推荐校园动态 如何提高课堂教学的有效性
浅析小学低年级语文课外阅读能力的...
课外阅读——语文阅读教学的重要组...
关注学生课堂参与,打造高效语文课堂
基于学生学业成就差异的个性化教学策略
教课文,还是用课文教?
赏识,让孩子自信飞扬
做一名学生喜欢的老师
如何培养小学生的计算能力
让兴趣走进数学课堂
如何提高课堂教学的有效性
漳州立人学校小学部>> 教学科研>> 论文交流>> 正文
如何吸引学生的注意力 [论文交流 ] [2014-11-04]
浅谈小学数学教学中学生审题能力的培养 [论文交流 ] [2014-11-04]
音乐课程改革实验以来的总结与思考 [论文交流 ] [2014-10-24]
音乐课程改革实验以来的总结与思考 [论文交流 ] [2014-10-24]
导出一片新天地 [论文交流 ] [2014-10-23]

导出一片新天地 [论文交流 ] [2014-10-23]
数学学科教学随笔 [论文交流 ] [2013-08-30]
数学学科教学随笔 [论文交流 ] [2013-08-30]
情景创设法 [论文交流 ] [2013-08-29]
少儿绘画培训 [论文交流 ] [2013-08-29]

破书万卷,如神下笔 [论文交流 ] [2013-08-29]
承上启下的中年级识字 [论文交流 ] [2013-08-29]
情景创设法 [论文交流 ] [2013-08-29]
少儿绘画培训 [论文交流 ] [2013-08-29]
破书万卷,如神下笔 [论文交流 ] [2013-08-29]

承上启下的中年级识字 [论文交流 ] [2013-08-29]
首页 上一页 1 2 下一页 尾页
立人中学部 立人小学部 斯特合作学校 漳浦立人学校 福建高中新课程 云霄立人学校 福建省教育厅 中国教育部 漳州市教育局 中国漳州 中国基础教育网 立人文明传播 中国教育新闻网 福建阳光高考 福建教育考试院 八闽教育网 好分数 10周年校庆 民办教育协会 中国教育在线
文章上传登录 | 校园概况 | 设为首页 | 加入收藏 | 版权申明
Copyright ©2018.All rights reserved.漳州立人学校小学部 Tel:0596-2677612(总校小学部) 2521628(康山校区)备案序号:闽ICP备11002137号